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[电视电影] 影视音乐在影视艺术中的功能

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发表于 2014-4-25 11:26:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
  [摘 要] 影视是艺术与现代科技相融合的产物,它综合了文学、音乐表演、绘画艺术等很多艺术种类,不但是听觉而且还是视觉的艺术。影视音乐伴随影视艺术的出现而出现,它是影视艺术的很重要的表现手法,影视音乐与画面很完美地融合为一体,展现出影视剧的艺术结构和美学赏析原则。影视音乐是影视艺术的极其重要的一部分,是影视艺术语言不可或缺的载体,在影视艺术中有很多种艺术之功能。
  [关键词] 影视音乐;艺术功能;影视艺术
  
  影视之中的音乐,是影视艺术中的一个重要元素。当前所有影视之中,就找不到一部没有音乐的影视剧。很多大获成功的影视剧若没有音乐衬托,它的艺术感染力肯定会大大减弱。影视音乐与影视画面完美地融合为一体,展现出影视剧的艺术结构与美学赏析原则。影视音乐不但有音乐的共同点,还有其本身的特殊性,对当今民众的社会文化生活有很重要影响,在影视中有极其重要的艺术价值,此种艺术作用大都表现在下面几个方面。
  一、烘托背景氛围
  音乐能给影视的部分或者全部创造出某种特殊的氛围基调,进而强化视觉感官功效,强化影视画面之感染力。此种音乐不只是简要反复影视画面的内容,而且全身心地给影视创造某种气氛。此种烘托氛围的背景音乐对提升影视剧的艺术感染力有极其重要的作用。此种音乐的烘托功能,包含有烘托环境氛围、烘托时代气息、烘托地域色彩、烘托民族特征等方面。
  (一) 烘托环境氛围
  音乐可给整部影视剧烘托某种整体的环境氛围。比如影片《城南旧事》。该影片通过小英子的眼睛见到社会上的一切来展现20世纪20年代京城南部的社会风貌,表现了作者林海音由这些小事的记忆中引发的一种“离我远去”的忧郁情感与思乡之情感。作曲家吕其明按照这部影片的基调,选取20年代风行一时的校园歌曲《送别》给此部电影音乐做主旋律,且运用不常用的配器,仅仅用了弦乐队与抱笙等一些极具民族特色的乐器,用极其简单明了洗练的音乐语言,给整部电影烘托了某种无比惆怅的依依惜别之情感。音乐也能给影视剧的某一部分烘托创造氛围。给一部电影中的一个场景创造某种特殊环境的氛围:是热闹或是寂静,是繁荣或是极度萧条,是严肃或是激情四射,等等。
  (二) 烘托时代气息
  每一时期的音乐,不管是其内容、乐调、表演方式还是风行的乐器都有一定程度的不同。影视音乐可按照影视剧的社会背景,选取当时那个年代的曲子或歌曲当做影视剧的主题音乐。与此同时,也可使用此种音乐为影视剧创造背景氛围,来起到烘托影视剧时代气息的作用。比如,展现中国古代著名水利专家李冰修建都江堰的电影《李冰》,就采用了中国古代名曲《梅花三弄》,很好地表现了一种古时氛围。展现新中国建立之初的电影,经常应用《解放区的天是明朗的天》等音乐作主旋律。这些音乐都很好地展现了电影的时代印记。
  (三) 烘托地域色彩
  影视音乐按照影视剧故事所发生的地方,选取极具地方特色的小曲、地方戏曲和曲艺的音乐,就可给影视剧创作烘托出某种地域色彩。电影《红旗谱》由瞿希贤作曲,说的是上世纪30年代河北省淖沱河流域人们反抗地主压迫的斗争故事。音乐就采用了河北地方特色的音乐——河北梆子当做创作素材,凸显板胡、唢呐等极具河北特点的民族乐器,极具慷慨激昂粗犷豪迈的音乐特色,也说明故事发生是在河北一带。至于外国的电影,它们音乐的地方性也特别显著。比如人们熟知的印度、俄罗斯等国的电影,其音乐都具有明显的自己国家的地方特点。
  (四)烘托民族特征
  影视音乐按照影视剧所展现的各个民族,采用各个民族的音乐,也给影视剧烘托了民族特征。彦克作曲的展现藏族地区人民翻身当家做主人的电影《农奴》,选取极富藏族民族特征的音乐,由女高音歌唱家才旦卓玛表演里面的电影主题曲,让电影的藏族地方特征尤为突出。电影中《冰山上的来客》用新疆地区民族歌曲的音乐旋律来创作的主题歌曲,烘托了故事发生地——塔吉克族居住区民族的风土人情。
  二、描绘人物内心世界
  音乐能通过特殊的方法来展现人类的丰富繁杂的情感世界。音乐最大的优点,就是能在很大程度上展现人内在的心灵体会和丰富多变的情感世界。在一部影视剧之中,有时一个场景展现的是人物角色的某种情感:或是高兴、欢乐,或是苦难、伤感,或是恐惧、害怕,或是放松、欢愉等。影视音乐最拿手的就是展示人物角色的内心情感,表现画面上不能直接表达的人物繁杂的心理活动。影视剧借用音乐的目的,是运用音乐强化影视剧的情感色彩,进而达到整部影视剧和人们情感的融合。要有此种作用的音乐,在影视剧中的表达形式多种多样:或是影视画面中音乐,或是影视画面之外音乐;或是歌曲,或是乐曲。
  (一)用影视画面中音乐的表现形式展现
  电影《甲午风云》里邓世昌用其弹奏的中国古典名曲《十面埋伏》来发泄内心的愤慨之情,这是影视音乐这种用声抒发情感的典型例子。这部分慷慨激昂悲壮的琵琶名曲,用影视画面中音乐的表现形式抒发了主人公内心悲壮的情感,展现了邓世昌对国家危亡的担忧以及誓死和入侵者进行战斗的无畏之气概。
  (二)用影视画面之外音乐的表现形式展现
  电影《红高粱》里贴窗户花那部分:酿酒坊的当家人、身患麻风的李掌柜死了以后,九儿和伙计们将李大头使用过的东西全部烧掉埋掉,还用高粱酒往地上连续泼了三次,来去火消毒。九儿将她的住所也再次刷新一遍,所盖被褥换新的。这时电影画面上,上身穿红衣服的九儿在新换的窗户上小心地贴着漂亮的窗花,脸上露出从没有过的欢愉,好似这次才做了一回新娘。烘托这个画面的音乐,是一小段温柔、优美动听而又含蓄的唢呐小曲,这部分画外音乐给这个场景烘托了一种欢愉、祥和的氛围。
  三、连续的电影镜头
  在影视剧中,音乐有的时候犹如一个链条,将很多散开的、跳跃的影视镜头连接在一起,这乃是人们说的音乐的链接作用。因为一部影视剧的时间不长,若将那些较短的镜头都仔细地讲述清楚,需要太多的篇幅。然而音乐是不会多占据空间的,音乐将这么多看起来没有联系的镜头链接起来,让它们变成一个整体,这是影视音乐独特魅力的地方。比如在电影《凤凰琴》里“升旗”一场景就由十多个不同镜头构成:里面有全景镜头在校长带领下升国旗;有中景镜头两位教师吹口琴、吹笛子,校长手拉升旗绳;还有其中全景镜头王老师在学生们的后面仰望升起的五星红旗;有个五星红旗飘扬的特写镜头等。编导在这时运用笛子、口琴奏响国歌,让十几个不一样镜头有机融合在一起,这个设计极其巧妙、特别真实,效果也特别好。音乐在这里起的链接作用尤为显著。
  四、发挥影视评价的作用
  发挥影视音乐的评价作用,比如称颂、同情、痛诉、悼念等作用。在影视中尽管有的时候能运用像戏剧旁白的画面之外的音乐形式作评价,可此种方式若使用不当就会出现生硬之感,然而用音乐来评价则是很好的方法。音乐在时间的行进中对人们的听觉起作用,当人们全神贯注欣赏画面上展现的人和事时,音乐的评价作用也许不会被人们感觉到,可恰好是这没被感知的音乐,增强了画面的感官效果,给人们极强感染力。电影《血战台儿庄》结尾时,中国军队在台儿庄战役中战胜敌人,消灭了大量日本人,但也付出了巨大代价,这时,有一幕让观众肃然起敬的场景:城墙上都是战死的中国军队的尸体,有的躺着,有的挂在墙上,但被战火烧烂的中国旗帜依然飘扬在城上;在墙下却到处都是日军的尸体,衬托这庄严、悲壮的场景,是让人感动且倍感亲切的音乐,声音有点弱的小号多次吹出《义勇军进行曲》的动因:音乐是在赞颂的角度,称颂中国老百姓无畏牺牲,奋勇打击日本帝国主义的勇敢的民族精神;正是中国军队在这场战役中用他们血肉之躯挡住了日本侵略者,构筑坚固的钢铁长城。看到这种庄严、悲壮的场景,观众很难用言语来表达他们的情感,而这时用的音乐却远胜言语。

 五、进一步深化影视主题
  每部影视剧都有其要展现的主题。比如电影《血战台儿庄》展现的是中国人民反击日本侵略者,为中华民族独立的奋勇杀敌之精神;电影《留村察看》展现的却是新社会中国共产党员不计个人得与失,带领穷困地区人们摆脱穷苦的较高思想品位。影视剧中的所有艺术素材,比如导演、表演、摄影、美工等都跟随主题思想在施展各自不一样的作用。影视音乐则运用音乐这一形式为深化影视的主题思想发挥它特有的功能。在很多中国的影视音乐里,很多都采用 “主题歌曲”来总结一部影视剧主题思想。著名音乐家聂耳、冼星海等人在30年代就创作了很多电影歌曲,比如《义勇军进行曲》《毕业歌》等。中华人民共和国成立之后,又出现了很多优秀的电影歌曲,比如《送战友》等,这些歌曲和电影内容密切融合为一体,有凸显电影主题的功效。
  影视歌曲不但有能进一步深化影视剧主题的功用,影视乐曲一样能有相同功用,且比采用歌曲的机会多。此种用来表达影视主题、概括影视剧主要情感或描绘主角个性的乐曲,一般叫做主题音乐。主题音乐是影视剧音乐的中心,是整部片子音乐向前发展的根本。在一部影视剧中,常常在最重要的时候,运用主题音乐对故事情节或人物角色作烘托和渲染,进而起到进一步深化影视剧主题的功用。电影《人到中年》的插曲,对进一步深化电影的主题有催化剂之功效。优美动听的电影音乐,形象地描绘了女主角对未来孜孜不倦的追求,对人生的坚毅的信念,凸显了这些知识分子们“地位卑不忘记忧国忧民”的高尚人格魅力。这部电影音乐用弦乐主旋律,它所展现的使人震撼的无穷的艺术魅力,让人们深受感动,因此它也成为我国影视音乐史上的典范之作。与此同时,因为主题音乐在影片中反复出现,让整部电影的音乐更趋于统一,并且给人们留下极为深刻的印象。
  总而言之,影视音乐是影视艺术的重要表现手法,有音乐的所有共性,又有它自己的特殊性,是影视艺术语言之中必不可少的有效载体。伴随影视艺术和科学技术的快速发展,在导演和作曲家的一同努力和推动下,影视音乐的展现手段更加多种多样,手法一直在推陈出新,在影视剧中发挥愈发宽广和全方面的艺术之功能。
  [参考文献]
  [1] 高健,孙湘明.系统艺术概论[M].北京:中国文史出版社,2002.
  [2] 许桐君.电影导演的表演艺术[M].北京:中国电影出版社,2004.
  [3] 陈璐.“我是电影”——告诉你“我”看到的世界[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2001.
  [4] 张狂.跟着电影去旅行[M].北京:中国画报出版社,2004.
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